|
СМОТРИМ Музыкальный словарь (термины-учебник)  |
ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ОТПРАВЛЯЕМ на электронную почту missy21@mail.ru или в Контакте в сообщениях
https://vk.com/misyurina_pro |
 |
1.Знать (выписать в тетрадь): опера, либретто, этапы сценического действия, речетатив. (сфотографировать и выслать на мою почту) 2.Нарисовать эскизы костюмов и декораций к опере "Иван Сусанин" СДАТЬ ЗАДАНИЯ ДО 20.10 |
Тема урока: Музыкальная драматургия-развитие музыки. (записать в тетрадь) | 2 урок Учебник стр. 8-11 |
Д/З. 1. Выписать основные термины: музыкальная драматургия, варьирование, разработка, секвенция, имитация!!! 2. Читать учебник, смотреть материал к уроку СДАТЬ ЗАДАНИЯ ДО 30.09. |
Тема урока: Классика и современность (записать в тетрадь) | 1 урок Учебник стр.4-7. |
2. Видео к уроку (Смотреть, слушать) 3. "Лунная соната" Л.Бетховен в современной обработке (слушать) 4. А.Вивальди "Времена года" (лето) в исполнении Ванессы Мэй (слушать) | Просмотреть (прослушать) материал к уроку. Знать и понимать: классика, классическое искусство, классика жанра |
Смотрим, слушаем, изучаем доп. слушание: | Д\Р: 1. 2. Реферат или презентация "Соната. Сонатная форма" 3. Мини-сочинение "Моя любимая музыка" |
слушание музыки - соната-рассказ Соната № 8 («Патетическая») Л. Бетховена. Соната № 2 С.С. Прокофьева. Соната № 11В.А. Моцарта | О сонате можно прочитать здесь уроки 8-10 3 четверти |
Смотрим, слушаем, изучаем Музыка народов мира. Популярные хиты. | МАЙ |
«Иису́с Христо́с — суперзвезда́» (англ. Jesus Christ Superstar) —одна из самых известных и величайших рок-опер в мире, с довольно длительной историей, ставшей шедевром и легендой мира музыки. Рок-опера стала первым мюзиклом Эндрю Ллойда Веббера и Тима Райса на профессиональной сцене. Премьера состоялась в 1971 году на Бродвее. | Учебник стр. 88-91. Принято считать, что рок-опера – это опера, написанная сугубо языком рок-мтак. Рок действительно многое определяет в этом жанре, является важнейшим, цементирующим музыкальное развитие оперы. Важнейшим, но не единственным! Так, в опере «Иисус Христос – суперзвезда» часто звучит музыка, восходящая своими истоками к великому Баху. |
ВИДЕОРАССКАЗ УЧИТЕЛЯ "ИИСУС ХРИСТОС СУПЕРЗВЕЗДА" В 1973 году режиссёр Норман Джуисон экранизировал мюзикл Фильм, снятый в Израиле, в тех местах, где происходили исторические события на заре Христианской Эры, получил высокие оценки кинокритиков, хотя и подвергся нападкам со стороны различных религиозных организаций | Д/з. Решить тест Рок-опера "Иисус Христос суперзвезда" Знать: рок-опера, основные стилистические направления классической оперы и популярной музыки. По желанию: Составить словарь направлений популярной музыки. Перечислить направления, встречающиеся в рок-опере- "Иисус Христос - суперзвезда" |
Учебник стр. 88-91. | |
В рок-опере органично переплелись различные направления классической оперы и популярной музыки (такой как соул, хард-рок, джаз, рок-н-ролл, балладный рок и др.), что сделало доступными образы и музыкальный язык рок-оперы широкому кругу молодежи, слушателям, которые желали приблизиться к пониманию библейской легенды об Иисусе Христе, как о Спасителе мира. Жанр оперы существует уже 300 лет (300 лет зрители слушают в театре классические оперы!). Жанр рок-оперы появился во второй половине 20-го века, этому жанру ещё нет и сорока лет. | Посмотрите видеофильм "Иисус Христос - суперзвезда" с музыкой Уэббера. |
стр. 74-75 | Учебник стр. 72-87. |
С.Рахманинов биография и "Всенощная" с объяснением и конспект "Всенощное бдение" | 2. Знать: светская и религиозная музыка, знаменный распев, хорал, полифония Знать: всенощная, сюита, вечерня, утреня, голоса хора. 3. Читаем учебник, смотрим материал к уроку 4.По желанию: Разработать мини-проект "Музыка И.Баха в мобильных телефонах" |
Учебник стр. 44-65. | |
Презентация к уроку Камерная музыка видео с РЭШ Вокальный цикл Рассказ учителя Инструментальная музыка. Этюд. Видеорассказ по теме с биографией композитора, терминами, музыкальным словарем Инструментальный концерт Слушание: | 10-децимет 11 - ундецимет 12- дуодецимет Знать: этюд, камерная музыка, концерт, исполнители (ансамбли,Сделать подробное сообщение по теме "Камерная музыка" (что это такое, основные жанры) |
|
СЛУШАЕМ ПЕСНЮ "Я хочу, чтобы не было больше войны!" Я всем желаю МИРА и ЗДОРОВЬЯ!!! С праздником!!!
|
 Приближается славная дата в жизни нашего народа –
День Победы в Великой Отечественной войне. 75 лет мы живём под мирным небом, свято помня о том, какой ценой был завоёван мир на Земле. От самых первых залпов и выстрелов и до победного майского салюта через всю войну прошагали в боевом солдатском строю песни военных лет. |
|
2. "Катюша" 3. "Пусть миром правит любовь" 4. "Вперёд, Россия" 5. "Кукушка" П.Гагарина 6. "Смуглянка" 7. " Казаки в Берлине" |
(пример домашнего задания)
2. Спеть песню о войне (куплет+ припев), записать на телефон и выслать..не забыв представиться (ФИ, класс, название песни) |
|
|
|
|
|
|
Знать: | |
Слушание: Дополнение: | Решить тест- повторение за 1 четверть: Записать в тетрадь названия знакомых вам балетов, фамилии известных артистов и балетмейстеров. Смотри дополнение |
|
|
|
|
|
|
(дополнение) Балет. 1. Балет появился в конце ХVI века в Италии, Франции 2. Балет - Это вид сценического искусства; музыкально-драматическое произведение, спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах. 3. Первоосновой балетного спектакля является либретто 4.В создании балета участвуют: либреттист, композитор, балетмейстер | 5. Запомнить определения: а) Па-де-де (танец вдвоем) Па-де-труа (танец втроем) Па-де-катр - (танец вчетвером) Кордебалет (большой массовый танец) Гран-па (большой танец (солисты и кордебалет) Увертюра -вступление к балету, опере. Либретто (книжечка) - краткое содержание балета, оперы. Балетмейстер - режиссер балетного спектакля, он разрабатывает общую драматургию спектакля, продумывает "рисунок" танца, жесты и пластические решения образов Искусство балета |
|
|
|
|
|
|
Тема урока: Героическая тема в музыке | Учебник стр. 36-39. |
Материал к уроку: Видео с РЭШ и конспект к уроку | Д/З Читать учебник. Смотреть материал к уроку. Подготовить реферат на тему "О поколении судят по героям, которые ему принадлежат" |
1.НУЛЕВОЙ СРЕЗ за 6 класс (контрольный тест - 1 попытка) сдать до 10.10.
2.Тест "Классика и современность. Музыкальная драматургия" (1 попытка) Срок сдачи работы до 10.10
3.. Тест "Опера "Иван Сусанин"(1 попытка) Срок сдачи работы до 10.10
|
тема В концертном зале. Симфония (записать в тетрадь) Рассказ "Улыбка"
|
Знать: симфония, строение симфонии. Учебник стр. 28-31.
|
|
|
решить тесты (см. выше) Читать конспект урока, учебник. Д/З По желанию: 1) Подготовить мини-проект "Счастье! Звучит нестареющий Моцарт! (В. Боков) 2) Небольшое эссе "будущее рождается из настоящего. Будущее создается нами и сейчас" |
|
|
|
|
|
Читать учебник. Смотреть материал к уроку. Знать: симфония. По желанию: Мини-сочинение-рассуждение "Я хотел бы прожить тысячу жизней"
|
|
|
|
|
|
|
создать
проект своей комнаты
|
Смотрим, слушаем, изучаем
Мода, культура и ты. Композиционно-конструктивные принципы дизайна одежды.
Мой костюм – мой облик. Дизайн современной одежды. Грим, визажистика и прическа в практике дизайна. Имидж: лик или личина? Сфера имидж-дизайна. Моделируя себя – моделируешь мир. Твой имидж: вчера, сегодня, завтра. РЭШ Конструктивные принципы дизайна одежды. РЭШ |
Сделайте 2-3 эскиза разных видов
массовой одежды:
Школьная форма
Спортивная форма для
школьной футбольной команды
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.